Jeg har en hemmelighed at fortælle dig.
Du kan opnå næsten ethvert af dine vildeste drømme .
Det betyder ikke noget, hvor stort.
Mistænksom?
Tvivlsom?
I slutningen af dette blogindlæg vil du ikke være det. Jeg vil nedbryde nøjagtigt, hvordan dette fungerer på både psykologisk og spirituelt niveau.
Du skal beslutte, hvad du vil
Den første komponent til at opnå noget er at vælge det.
Det kunne være hvad som helst.
Det kunne være at få et bedre job.
Eller at være en bedre person.
Det skal være noget håndgribeligt, men det er i øjeblikket ikke håndgribelig til dig. Med andre ord, det skal være noget, du i øjeblikket ikke har.
Derfor er grundlaget for alle mål tro. Og dette er ikke en religiøs type tro, selvom det kunne være.
Tro er simpelthen at have en tro eller håb på noget, du ikke kan se, eller som ikke eksisterer i øjeblikket.
Hvis du ikke kan holde det i din hånd, og du vil have det, har du brug for tro for at få det.
Tro kan kun eksistere, hvis du faktisk gør det tro på du kan få det, du vil have. Hvis du ikke tror på, at du kan få et bedre job eller være en bedre person, så kan du ikke have troen til at skabe dette mål. Du kan sætte dette mål, men du vil aldrig nå det.
malcolm scott søn af campbell scott
Det er her, psykologi og endda læringsteori kommer ind. Folk, der ikke tror, de kan gøre noget, har hvad psykologer kalder en 'fast' tankegang . Disse mennesker er blevet solgt for meget på ideen om at have en dominerende 'identitet', der ikke kan ændre sig. Naturen er gud, og intet kan plejes.
Desværre viser år og år med forskning fortsat, at mennesker med en fast tankegang kæmper i livet. De har lavere selvtillid. Hvorfor ville de ikke? De tror, de sidder fast og kan ikke gøre noget ved det. Deres skæbne blev sat ved fødslen. Desuden viser forskningen, at mennesker med en fast tankegang har en virkelig, virkelig hård tid læring. Hvorfor lære, hvis du ikke tror, at du rent faktisk kan lære og udvikle dig?
Ifølge 50 års forskning i læringsteori, vi har alle en dominerende læring stil . Vi har alle også flere backup-læringsstile, vi stoler på, når vi er i en vanskelig situation. Der er dog også flere andre læringsstile, som vi hver især forsømmer og undgår.
Nogle af disse læringsstile inkluderer:
- Imagining: hvilket indebærer at komme med ideer
- Reflektering: som indebærer at lære om de ideer, du kommer på
- Analyse: som involverer at syntetisere det, du har lært, og lave strategiske planer for, hvad du skal gøre med disse ideer
- Beslutning: som indebærer at tage en beslutning på en måde, du vil gå med en bestemt idé
- Handling: hvilket indebærer at gøre noget for at nå din idé
- Oplever: som involverer læring fra flere vinkler, hvad enten det er med andre mennesker, skaber noget, fejler eller forsøger
Hvis du springer over nogen af disse læringsstile, kommer du sandsynligvis ikke meget langt. Men det er præcis, hvad vi alle gør. Vi har alle læringspræferencer. Vi foretrækker alle at gøre tingene 'på vores måde.'
Interessant nok har de fleste mennesker en 'vækst' tankegang om den læringsstil, de er fortrolige med. For eksempel, hvis du kan lide matematik og lære på analytiske måder, tror du sandsynligvis, at du kan blive bedre til matematik. Du nærmer dig sandsynligvis udfordringer og fiaskoer som muligheder for at vokse. Du søger sandsynligvis vejledning, uddannelse og hjælp. Du er sandsynligvis nysgerrig og søger at udvide din viden og horisont om den ting.
De fleste mennesker har dog en 'fast' tankegang om de læringsstile, de ikke er fortrolige med. For eksempel, hvis du ikke kan lide at skrive, tror du sandsynligvis, at du ikke kan blive bedre til det. Der er nogle ting, du simpelthen ikke kan lære. De er ikke i dit DNA eller noget, ikke?
Vender manuskriptet
Hvis du har en vækstindstilling, fungerer du med tro. Du tror på noget, du ikke kan se. Du tror, at du rent faktisk kan blive bedre til noget, selvom denne vækst i øjeblikket kun er synlig i dit sind.
Hvis du har en fast tankegang, fungerer du ikke med tro. Du tror ikke på det, du ikke kan se. Du er en tvivl. Du er overbevist og overforpligtet til et bestemt 'kognitivt engagement' eller en måde at se dig selv på. Fordi du ikke tror, du kan lære noget, kan du faktisk ikke. Du har sat dig selv i en kasse, og du har ingen vision for fremtiden på dette område.
Imidlertid har psykologer og læringsteoretikere masser af beviser nu, der viser, at du kan LÆRE nogen af læringsstilarterne. Men kun hvis du er en fleksibel og adaptiv elev.
Dette ændrer alt. Det ændrer forestillingen om, at hver person har faste 'styrker' og 'svagheder' og tegner i stedet et langt mere overbevisende billede.
Du har ikke styrker eller svagheder i sig selv, i stedet har du positive eller negative læringsvaner. Disse vaner er blevet fremmet gennem dit liv. De er blevet betinget igen og igen af dit miljø, fordi det er din tendens til at placere dig selv i situationer, du er fortrolig med.
Når du er fortrolig med en læringsstil, gør du alt hvad du kan for at skabe situationer og miljøer, der giver dig mulighed for at udøve den læringsstil. Omvendt undgår du situationer og miljøer, der får dig til at bruge forskellige læringsstile.
Forfatter og taler, Wayne Dyer, sagde engang: 'Når du ændrer den måde, du ser ting på, ændres de ting, du ser.'
Når du ændrer, hvordan du ser dig selv, ændrer du dig.
Hvis du ser på dig selv i spejlet og tror på den person, får du derefter beføjelse. Hvis du tror, du kan lære noget, kan du. Bliver nogle ting sværere at lære end andre for dig? Selvfølgelig. Ikke på grund af faste styrker og svagheder. Men på grund af atrofierede eller underudviklede læringsmuskler, sabotere overbevisninger og dårlige vaner.
Når du tror på dig selv, elsker du den person, der ser tilbage på dig i spejlet. Du ser så meget potentiale. Du ser nogen der er værd at investere i. Du ser nogen der er værd at elske og leve for. Du ser nogen, der kan blive bedre. Som skuespilleren Matthew McConaughey sagde i en tale efter at have vundet en Oscar:
hvem er liz cho gift med
'Nogen spurgte engang, hvem min helt var, og jeg sagde, det var mig om ti år. Så jeg blev 25 år. 10 år senere kommer den samme person hen til mig, 'Så er du en helt?' og jeg var som, 'Ikke engang tæt!' Hun sagde 'Hvorfor?' 'Fordi min helt er mig ved 35.' Så du kan se, hver dag, hver uge, hver måned, hvert år i mit liv, er min helt altid 10 år væk. Jeg bliver aldrig min helt. Det opnår jeg ikke. Det ved jeg ikke. Og det er fint med mig. Fordi det holder mig med nogen at fortsætte med at jagte. '
Sådan kan du virkelig nå dine mål
Jeg taler normalt ikke om de resultater, jeg har fået i mit liv. Det er ikke nyttigt for læseren. Men jeg kan ærligt sige hvert mål, jeg virkelig har ønsket at nå, jeg har nået.
Selv mål, der syntes umulige eller latterlige.
Og der er ingen bedre måde at leve på.
Det er den eneste måde at leve som en ren og sand skaber. Og det er præcis, hvad du er.
Du kan skabe din egen fremtid. Du kan oprette din egen identitet.
Jeg kan sige dette med overbevisning, fordi jeg selv har gjort det for at gå i et årti nu.
Du kan oprette specifikke øjeblikke. Du kan også oprette enorme milepæle, såsom at sidde ved siden af din yndlingsforfatter og være deres holdkammerat, ikke kun deres fan.
Uanset hvad dit sind kan blive gravid og tro, kan du opnå.
Her er en oversigt over, hvad du rent faktisk har brug for for at nå ethvert mål:
- Du har brug for et klart mål. Jo mere specifikt jo bedre.
- Du skal faktisk have det mål. Uden ønske kan du ikke have tro. Begær er hvor troen starter.
- Du er nødt til at tro, at du rent faktisk kan nå dit mål. Hvis du ikke tror, du kan, har du en fast tankegang. Du har allerede lukket dig for at lære. Og hvis du ikke lærer, ændrer du dig ikke. Og hvis du ikke ændrer dig, forbedrer du dig ikke. Uden tro på, at du kan, kan du ikke have tro. Tro er det, der opretholder troen.
- Du skal bede for at have mere tro. Meditation og visualisering kan også tjene som en stærk måde at øge din tro på. Jo mere tro du har, jo mere klare bliver dine mål og jo mere strøm du har til at nå disse mål. Når du har tro, bogstaveligt talt årsag strålende ting der skal ske. Du får dem til at ske. Du kan gøre, hvad andre mener er bogstaveligt talt umuligt. Det er dog ikke umuligt, det tager bare inspiration og intuition.
- Men du får ikke den inspiration og intuition, hvis du ikke er 100% forpligtet til dit mål. Indtil du bliver 100% engageret, er der tøven. Når der er tøven, er du ineffektiv. Du er ikke helt optaget. Du reflekterer ikke, handler, analyserer, beslutter og tænker over alle de måder, du kan nå dit mål på. Men når du er forpligtet til at opnå noget specifikt, sætter du dig selv i de miljøer og situationer, der vil lette dette engagement. Du udvikler troen på, at du kan opnå det, du begynder at få inspiration og intuitiv indsigt.
- Disse intuitive indsigter er løsningerne på dine problemer. Hvis du vil nå et specifikt mål, men ikke ved det hvordan at gøre det, hvis du tager dig tid til at forestille dig, reflektere, planlægge og tænke, begynder du at få indsigt. Ideer vil komme til dig. Disse ideer kan præsentere løsninger, der ligger uden for din dominerende læringsstil. De kan være 'uden for din komfortzone.' Men hvis du har tro, vil du handle efter disse indsigter. Du ved, at disse indsigter er dit højere selv / magt, der peger retningen. Og ja, den retning involverer næsten altid modet til at bryde igennem frygt, usikkerhed og udrydde din begrænsende tro og tankegang.
- Jo flere af disse intuitive indsigter du får, og jo mere du straks følger op på, jo fastere vil du tro på at nå dit mål. Til sidst kommer du til det punkt, hvor du allerede ved, at det vil ske længe før det nogensinde sker. Du har allerede mentalt oprettet det med en sådan kraft, at alt hvad du skal gøre er at se det udfolde sig. Dette kaldes HOPE eller RESOLVE. Når du har håb, har du fuldstændig sikkerhed. Du er helt løst. Det er gjort. Det vil ske. Dette håb er ankeret i din tro. Det er det, der holder den tro i live. Uden håb om, at du vil opnå noget, kan du ikke have tillid til den ting. Håb er, hvad der sker, når tro transformeres gennem oplevelse og konsistens. Dette 'håb' er et andet ord for sindssyg tillid og tillid.
- Når du har tillid, tager du udfordringer, du aldrig har gjort før. Du er villig til at lære ting, der er ubehagelige for dig. Du er villig til at komme op igen efter fiaskoer og nederlag. Du er villig til at prøve nye ting og gå tilbage til tegnebrættet. Du er villig til at række ud og indlede kontakt med mennesker, der kan hjælpe dig. Du er villig til at skabe ting, der måske ikke lykkes. Du er villig til at gøre alt, hvad der kræves for at nå dit mål.
- Og til sidst opnår du dit mål. Og det bliver et mønster i dit liv. Det bliver en vane. Men dette er en meget, meget anden type vane end at udføre den samme adfærd igen og igen og igen. Disse 'vaner', som vi får at vide, er 'væsentlige for succes' er det ikke. At udføre den samme adfærd gentagne gange er, hvordan du bliver forældet og apatisk, som de mennesker, der går ind i gymnastiksalen og aldrig skubber sig selv på nye og forskellige måder. Nej Nej Nej. Du udvikler vane med at lære og trosprocessen . Det betyder ikke noget, hvad du skal lære, det har du lærte at lære. Hver gang du lærer noget nyt, står du over for nye kampe, der ligner de gamle kampe. Du er tvunget til at udøve læringsstile, som du generelt har undgået. Det kræves, at du udvikler tro på, at du rent faktisk kan nå dette mål. Du er tvunget til at blive strategisk og konsekvent at gøre fremskridt mod det nye mål. Når du gør dette, udvikler du til sidst tilliden til, at du kan gøre det. Denne tillid, der er baseret på håb og beslutsomhed, giver dig mulighed for at skabe momentum. Til sidst lærer du den nye ting og opnår det nye mål. Så gør du det igen.
Konklusion
Hvis du ikke tror på målsætning, er det fordi du ikke ved, hvordan du gør det.
Du har en fast tankegang.
Du er en stiv, ikke en fleksibel elev.
Du har ikke tro.
Du har ikke testet processen.
Du har ikke lært at lære.
Du har ikke tillid.
Du overbelaster naturen og understreger plejen.
Når du ser i spejlet, kan du ikke lide den person, du ser.
Du jagter ikke din helt 10 år foran dig.
Men du kan ændre det lige nu. Fordi du kan lære at lære. Du kan blive fleksibel. Du kan udvikle tro. Til sidst kan du udvikle tilliden til at tage enhver udfordring, dit sind fremkalder, uanset hvor stor eller tilsyneladende 'umulig'.
Og jo mere du mestrer denne PROCESS, jo hurtigere manifesterer du de ting, du forestiller dig i dit sind, i din levende virkelighed.
